Pourquoi des projets de recherche interdisciplinaire ? Qu'est-ce que cela apporte de plus ? Dans quelles conditions les réaliser ? Comment les évaluer ? L'auteur propose des points de repère pratiques et réflexifs tirés de l'observation des sciences et de leur évolution. Une réflexion pratique sur la conduite de projets de recherche, applicable en milieu scolaire comme pour une thèse de doctorat.