La publication du présent ouvrage se propose

de nourrir une réflexion de qualité, d'une part, et de

problématiser, d'autre part, le champ des connaissances

structurant la question de civilisation intitulée l'Espagne

des Validos (1598-1645) , offerte à l'intelligence des

candidates et des candidats au Capes et à l'agrégation

d'espagnol. Aussi pour répondre aux interrogations des

étudiants, les sept études ici proposées sont prioritairement

destinées à les aider non seulement dans leur préparation

mais à mieux interroger, bâtir et comprendre également

le point d'articulation de l'ensemble. En effet, celui-ci

croise trois médiations essentielles conçues dans un étroit

rapport d'interdépendance.

Ce triple ancrage s'appuie, tout d'abord, sur les

avancées récentes du discours historiographique relatif

à la période ici considérée au sein de laquelle émerge

la figure du valido, le second personnage de la vaste

monarchie agrégative espagnole. Il fait appel, ensuite, à

deux oeuvres de Francisco de Quevedo (1580-1645) :

El discurso de las privanzas et Cómo ha de ser el

privado. Il sollicite, enfin, l'iconographie comme vecteur

de représentation instrumentalisée du pouvoir aussi bien

exalté que censuré.

C'est la totalité de ce chantier, dense, complexe

et pluridimensionnel, ouvert par la question inscrite

au programme, que s'est efforcé de couvrir le présent

volume. Pour ce faire, il nous a semblé pertinent de

réunir des spécialistes susceptibles de fournir des outils

d'analyse stimulants et de renouveler les savoirs datés avec

le souci de traiter la question dans toute son étendue.

C'est cette exigence qui doit retenir l'attention des

candidates et des candidats, non seulement parce que

le discours historiographique s'en trouve élargi mais aussi

parce que les tableaux et les gravures livrent un capital

d'informations spécifiques sans lesquelles la littérature et

l'histoire resteraient à tout jamais incomplètes.