L'illettrisme, et l'échec scolaire en général, devrait

nous interroger bien au-delà de nos préjugés. C'est

un fait qui, plus de cent ans après Jules Ferry, met

en cause notre système en profondeur. Pourquoi

l'Education nationale fonctionne-t-elle si mal, en

dépit de bataillons d'enseignants fervents ? Parce

que la France vit d'un faux égalitarisme - qui produit

les inégalités au marché noir -, parce que la

planification ne mène nulle part, parce que nous

croyons sottement que seuls les intellectuels sont

intelligents, parce que le corporatisme qui a remplacé

les idéologies n'a rien amélioré.

La détresse du petit Pierre qui ne sait pas lire

devrait sonner l'hallali de toutes nos idées reçues.

Et nous engager dans la voie d'un libéralisme ordonné,

de l'autonomie véritable des établissements,

de l'université sélective et payante.

Un plaidoyer pour le réalisme.