Écrire-- pourquoi pas! : pédagogie de la gestion mentale pour faciliter l'émergence des idées, la révision et la correction d'un texte

Éditeur: CHENELIÈRE ÉDUCATION
2009ISBN 9782765024569
Langue : Français
S'inspirant principalement de la pédagogie de la gestion mentale, cet ouvrage propose des activités pour accompagner les élèves dans leurs productions écrites et remédier à plusieurs de leurs difficultés. On y présente aussi des activités pour stimuler l'émergence des idées et des projets de communication écrite donnant le goût de communiquer par l'écriture.
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